viernes, 27 de marzo de 2009

UNIDAD DIDÁCTICA

RECURSOS HUMANOS
SECUENCIACIÓN Y TEMPORALIZACIÓN
La Unidad Didáctica se abarcará una duración de 16 horas, de las cuales 14 horas serán para el desarrollo y explicación de la materia y las actividades correspondientes, y 2 horas serán dedicadas a la realización de la prueba de evaluación de conocimientos.
CAPACIDAD TERMINAL
Gestión de los Recursos Humanos en una empresa, en función de su actividad, volumen de negocio y objetivos.

ELEMENTOS DE CAPACIDAD
· Analizar la estructura organizativa adecuada a los objetivos

TIPO DE CAPACIDAD: conocimiento

· Determinar la previsión de Recursos Humano

TIPO DE CAPACIDAD: evaluación

· Definir la composición de los Recursos Humanos necesarios, según las funciones y procesos propios de la actividad de la empresa y los objetivos establecidos, atendiendo a formación, experiencia y condiciones actitudinales, si proceden

TIPO DE CAPACIDAD: conocimiento

· Identificar las formas de contratación vigentes, determinando sus ventajas e inconvenientes

TIPO DE CAPACIDAD: análisis

· Establecer las formas de contratación más habituales en el sector

TIPO DE CAPACIDAD: comprensión

· Seleccionar las formas de contrato óptimas, según los objetivos y las características de la actividad de la empresa

TIPO DE CAPACIDAD: respuesta

UNIDADES DE TRABAJO
· Organización y planificación de la estructura empresarial ( abarcará 4 sesiones de 55 minutos cada una)
· Previsión y selección de Recursos Humanos ( abarcará 4 sesiones de 55 minutos cada una)
· Modalidades de contratación ( Adecuación y Optimización) (abarcará 6 sesiones de 55 minutos cada una)

ELEMENTOS CURRICULARES

1) Conceptos (contenidos soportes)
· Objetivo empresarial
· Estructura empresarial
· Recursos Humanos y previsión de necesidades
· Fases y técnicas de selección
· Fuentes de Recursos Humanos
· Modalidades de contratación

2) Procedimientos (contenidos organizadores)
· Elaboración de un organigrama
· Realización esquemática de las fases de selección
· Identificación y distinción de los tipos de contrato
· Obtención de datos estadísticos a través de internet
· Análisis de producción y previsión de Recursos Humanos
· Introducción al tratamiento estadístico de los datos obtenidos y elaboración de gráficos

3) Actividades de enseñanza / aprendizaje
· Interpretación de un organigrama
· Descripción de las fases de selección
· Interpretación de las necesidades de Recursos Humanos
· Comparación y descripción de los distintos tipos de contrato
· Interpretación de los datos estadísticos y gráficos

4) Actividades de evaluación
· Descripción, identificación y previsión de Recursos Humanos
· Selección de la tipología óptima de contratación

ACTIVIDADES
Como actividades para la mejor comprensión y recepción de conocimientos por parte el alumno, se le irán presentando diversos supuestos, reales o ficticios, donde el alumno deberá identificar los conceptos desarrollados durante las clases y proceder así a una correcta aplicación de la materia.

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